Elemental
En Delmar Arts Academy, integramos el enfoque elemental HighScope en nuestra enseñanza, que se basa en la base del aprendizaje activo. Nuestros programas educativos, ofrecidos para jardín de infantes, primer y segundo grado, cuentan con un tamaño promedio de clase de 6 a 12 niños, lo que permite una atención personalizada para un aprendizaje óptimo de los estudiantes.
Marco de aprendizaje activo
El marco de Aprendizaje Activo consta de cinco componentes clave que nuestros maestros integran en su diseño de instrucción:
Materiales, Personas e Ideas: Utilización de recursos diversos.
Interacción: Compromiso con materiales, personas e ideas.
Elección del estudiante y control compartido: los estudiantes participan en la toma de decisiones.
Comunicación: Los estudiantes articulan sus pensamientos.
Apoyo de adultos: los maestros brindan apoyo para un aprendizaje óptimo.
jardín de infantes temprano
Lenguaje dual
Disciplina Consciente
Danza, Drama, Música, Artes Visuales y Yoga
Después de identificar los objetivos de aprendizaje y la etapa de aprendizaje del estudiante, cada componente del Aprendizaje Activo se emplea para guiar el diseño instruccional.
El entorno de aprendizaje
Nuestro entorno contribuye significativamente al rendimiento estudiantil. Los maestros modelan y esperan respeto, creando una atmósfera positiva y amorosa en toda la escuela. El ambiente físico está diseñado para apoyar el aprendizaje activo con áreas designadas para trabajo individual, en grupos pequeños y en grupos grandes. Las aulas están organizadas, bien iluminadas y cuentan con un área de juegos de 15,000 pies cuadrados. Además, el trabajo creado por los estudiantes se exhibe en toda la escuela, lo que refuerza una sensación de logro y orgullo.
El horario diario
Un horario diario constante y predecible, con margen de flexibilidad, es clave para que los niños se sientan cómodos. El día comienza y termina con una reunión de toda la clase, fomentando un sentido de comunidad. Se asigna tiempo para Planificar, Hacer y Revisar (PDR), "minilecciones" en grupos grandes, trabajo en grupos pequeños y trabajo individual. Durante PDR, los estudiantes toman control de su aprendizaje, planifican, ejecutan y reflexionan sobre sus actividades. Los maestros brindan apoyo adaptado al nivel de desarrollo de cada estudiante. Este enfoque garantiza una atención individualizada en todos los niveles de grado y promueve la participación activa en el cumplimiento de los objetivos de aprendizaje.
Los adultos como facilitadores del aprendizaje
La relación profesor-alumno es un predictor crucial del rendimiento y el aprendizaje. Un clima de aula justo, empático y digno de confianza anima a los estudiantes a correr riesgos y cometer errores, fomentando una apertura al aprendizaje. Los profesores comparten el control, permitiendo a los estudiantes tomar decisiones y resolver problemas, considerándolos oportunidades de aprendizaje. Se fomenta una mentalidad de crecimiento a través de comentarios específicos y se apoya a los estudiantes para que establezcan y evalúen sus propios objetivos. Los docentes eficaces se basan en los conocimientos existentes de los estudiantes, los apoyan cuando es necesario y evalúan y ajustan continuamente su diseño de instrucción para optimizar los resultados del aprendizaje.
HighScope y lectura
La metodología HighScope es ideal para desarrollar habilidades de lectura y escritura, ya que integra todos los componentes de Artes del Lenguaje Inglés (ELA) en experiencias de aprendizaje activo. La lectura está entrelazada con el habla, la escucha, la escritura, los gráficos visuales y los medios digitales. Los maestros apoyan y apoyan el aprendizaje de cada niño, creando un ambiente rico en lenguaje con etiquetas, muros de palabras, diccionarios personales, cuadros de referencia y cancioneros. Las sesiones diarias de lectura en voz alta fomentan el amor por la lectura y desarrollan habilidades de comprensión y un pensamiento más profundo. A los estudiantes se les enseña a evaluarse a sí mismos y se monitorea su progreso mediante una herramienta de evaluación. Esto ayuda a identificar a los estudiantes que pueden necesitar apoyo adicional o un trabajo más desafiante.
Más información sobre nuestro programa de primaria de alto alcance
Nuestro programa combina las artes, el aprendizaje integrado y activo, el aprendizaje basado en proyectos y escenarios individualizados y en grupos pequeños, con la inmersión en español y la Disciplina Consciente como componentes principales. El laboratorio de ciencias se utiliza regularmente para experimentos, animando a los niños a cuestionar su entorno, identificar problemas y explorar y observar para sacar conclusiones sobre escenarios de la vida real. Nuestras aulas pequeñas facilitan la enseñanza personalizada en varios niveles de habilidad.
